Κατηγορία: Χωρίς κατηγορία

Την Πέμπτη 10 Απριλίου ομάδα μαθητριών της Α και Β τάξης ανέλαβαν να μιλήσουν σε μαθητές, μαθήτριες και εκπαιδευτικούς για την σημασία της φιλαναγνωσίας και να παρουσιάσουν τις δράσεις που ετοίμασαν το προηγούμενο διάστημα:  Ζωγραφιές,αφίσες, ποιήματα για «Όταν ένα βιβλίο στα χέρια κρατάω», όπως γράφει η Ελένη Φαρδέλλα στο ποίημά της. Η Κυριακή Ζωϊκίδου παρουσίασε την αφίσα που σχεδίασε και διάβασε το ποίημα «The Language of Pictures» της ποιήτριας και συγγραφέως Rian Visser. Το ποίημα αφιερώθηκε στον φετινό εορτασμό και αποτέλεσε την έμπνευση για το ποίημα της Ελένης, την αφίσα της Κυριακής, και τη δημιουργία των μαθητριών της Β τάξης που κρατούν τη βιβλιοθήκη ανοιχτή στα διαλείμματα. Οι υπέροχες ζωγραφιές της Δανάης, της Ελευθερίας, της Μαριτίνας και της Μαρίλιας και άλλων παιδιών είναι αναρτημένες στον χώρο του σχολείου και μας καλούν σε αναγνωστικές διαδρομές καθώς με τα βιβλία:
«Γίνομαι ταξιδιώτης σε τόπους μακρινούς
σε μέρη που ζουν μόνο μέσα στη φαντασία»
Στη συνέχεια, μαθητές/τριες της Α τάξης βρέθηκαν στον χώρο της δανειστικής βιβλιοθήκης του 2 ου Γυμνασίου Χαριλάου και μαζί με την υπεύθυνη εκπαιδευτικό διάλεξαν βιβλία αφού
«Όταν ένα βιβλίο στα χέρια κρατάω
ο κόσμος γύρω μου αλλάζει μορφή»
*Οι στίχοι είναι από το ποίημα της Ελένης.

Αγαπητοί γονείς/κηδεμόνες,αυτό το έγγραφο αποτελεί καρπός της ομάδας δράσης του σχολείου μας με θέμα “Δεξιότητες στις Νέες Τεχνολογίες” με υπεύθυνο εκπαιδευτικό τον κ. Παστιάδη Γεώργιο και αποτελεί έναν συνοπτικό οδηγό για την ασφάλεια
στο διαδίκτυο.                                                                          Για να δείτε το έγγραφο πατήστε εδώ

Την εβδομάδα 24 με 28 Μαρτίου 2025, το 2ο Γυμνάσιο Χαριλάου στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+, λειτούργησε ως σχολείο υποδοχής για το Διαπιστευμένο με Erasmus σχολείο από τη Γαλλία Collège saint-Vincent de Paul.  Η Γαλλική αποστολή απαρτιζόταν από 9 μαθητές, 3 μαθήτριες και δύο εκπαιδευτικούς,τη Marie-Liesse Saint-Mard, υπεύθυνη της κινητικότητας, και του Thomas Delbart.
Από το Ελληνικό σχολείο, υπεύθυνη για τον σχεδιασμό και την υλοποίηση της διακρατικής συνεργασίας ήταν η εκπαιδευτικός Τριανταφυλλιά Βράνα. Το τμήμα Β1 του ελληνικού σχολείου συνεργάστηκε με τους/τις μαθητές/τριες του Γαλλικού σχολείου στην υλοποίηση βιωματικών δράσεων.Τη Δευτέρα 24 Μαρτίου ο Διευθυντής και δύο μαθήτριες του Γυμνασίου καλωσόρισαν το Γαλλικό σχολείο,και η Γαλλίδα καθηγήτρια απηύθυνε επίσης χαιρετισμό ευχαριστώντας για την συνεργασία και την υποδοχή σημειώνοντας πως σε κανένα άλλο σχολείο δεν συνάντησαν παρόμοιο ενθουσιασμό και φιλόξενο καλωσόρισμα. Όλοι μαζί  παρακολουθήσαμε την συγκινητική σχολική γιορτή για την Εθνική επέτειο του 1821,η οποία περιλάμβανε και ανάγνωση ποιημάτων στα γαλλικά. Ακολούθησε θεατρικό παιχνίδι με ασκήσεις για την γνωριμία των μαθητών και ξενάγηση στο σχολείο από τους/τις μαθήτριες του Β1 και στη συνέχεια πραγματοποιήθηκε περίπατος στο Ελαιόρεμα και στο Βυζαντινό γεφυράκι με συνοδούς τους εκπαιδευτικούς Τ. Βράνα, Π. Μπουρλέτσικα , Π. Μαλίτη. Ο υποδιευθυντής Π. Μπουρλέτσικας μίλησε στην ομάδα των δύο σχολείων για την ιστορική και γεωγραφική σημασία του τοπόσημου.
Την Τρίτη 25 Μαρτίου μαθητές του τμήματος με τους εκπαιδευτικούς Π.Μπουρλέτσικα και Τ. Βράνα συναντήθηκαν με τη Γαλλική ομάδα στο κέντρο της πόλης όπου και έγινε ξενάγηση σε σημαντικά ιστορικά μνημεία. Να σημειωθεί πως ο εκπαιδευτικός Thomas Delbart  είχε άψογη συνεργασία με τον κ. Μπουρλέτσικα,επίσης καθηγητή ιστορίας. Στη συνέχεια οι ομάδες των δύο σχολείων παρακολούθησαν τη μαθητική παρέλαση και με το πέρας αυτής συναντήθηκαν με τον Διευθυντή, γονείς και με τους υπόλοιπους μαθητές του τμήματος που μετείχαν στην παρέλαση και συνέχισαν την περιήγηση στο ιστορικό κέντρο της Θεσσαλονίκης.
Ευχαριστούμε θερμά τους γονείς των μαθητών/τριών μας που αγκάλιασαν με θέρμη αυτή την εκπαιδευτική δράση, κατανοώντας τη σπουδαιότητα μιας διασχολικής/διακρατικής συνεργασίας για τα παιδιά τους.
Το Erasmus+ ανοίγει ορίζοντες, προωθεί τη φιλία και τη συνεργασία, στοχεύει στην ανάπτυξη και τη βελτίωση γνώσεων, ικανοτήτων και δεξιοτήτων, υποστηρίζει την συμπερίληψη, προβάλλει την πολυμορφία του Ευρωπαϊκού πολιτισμικού τοπίου.
Η συνεργασία του 2ου Γυμνασίου Χαριλάου με το Γαλλικό σχολείο εντάσσεται στον σταθερό προσανατολισμό μας για την διεθνοποίηση του σχολείου μας.Θα ακολουθήσουν αναρτήσεις και για τις δραστηριότητες των επόμενων ημερών.

Τα παιδιά του ομίλου σκάκι έλαβαν μέρος στο 23ο Ομαδικό Σχολικό Πρωτάθλημα Θεσ/νίκης-Χαλκιδικής 2025 που πραγματοποιήθηκε στα εκπαιδευτήρια «Μαντουλίδη» το Σάββατο 15 Μαρτίου.
Το σχολείο αντιπροσωπεύτηκε από δύο ομάδες (από το σύνολο των 20 ομάδων της κατηγορίας Γυμνασίου) και με συνολικά 11 μαθητές. Η ομάδα αναπτύχθηκε μέσα από τον όμιλο «Σκάκι» που λειτουργεί στο σχολείο μας για φέτος με την προσθήκη ενός ακόμα μαθητή. Μέσα από αυτό το υπέροχο ταξίδι ήλθαν σε επαφή με εκατοντάδες άλλα παιδιά,κέρδισαν εμπειρίες, συναγωνίστηκαν με ευγενή άμιλλα και κέρδισαν πάρα πολλές εμπειρίες. Κέρδισαν, έχασαν, έφεραν ισοπαλίες, ενθάρρυναν τους συμπαίκτες
τους, διαχειρίστηκαν τα ποικίλα συναισθήματα που τους κατέκλυσαν ( χαρά, ενθουσιασμός, στεναχώρια, απογοήτευση, υπερηφάνεια, αποδοχή και διαχείριση του λάθους).
Όλα τα παιδιά μας αποκόμισαν οφέλη που θα τους φανούν απαραίτητα στη συνέχεια του μεγάλου ταξιδιού της ζωής τους μέσα από αυτό το υπέροχο και συνάμα τόσο απαιτητικό παιχνίδι που λέγεται σκάκι. Ένα μεγάλο μπράβο λοιπόν στους καταπληκτικούς σκακιστές του σχολείου μας όπως επίσης φυσικά και στον  υποδιευθυντή μας κ. Μπουρλέτσικα Παναγιώτη που τους προετοίμαζε όλη την χρονιά και τους συνόδευσε στον διαγωνισμό.

Στο 2ο Γυμνάσιο Χαριλάου λειτουργεί δανειστική βιβλιοθήκη, η οποία οργανώθηκε με την πολύτιμη προσφορά του κ. Χάνου και την ενεργή συμμετοχή μαθητών και μαθητριών. Παιδιά του τμήματος Β2 έχουν αναλάβει εξολοκλήρου να διατηρούν την βιβλιοθήκη ανοιχτή στα διαλείμματα ώστε οι συμμαθητές και οι συμμαθήτριές τους να δανείζονται βιβλία. Παιδιά και άλλων τμημάτων ετοίμασαν εργασίες με τα αγαπημένα τους βιβλία και τους αγαπημένους τους συγγραφείς.
Η βιβλιοθήκη μας είναι μικρή, προσπαθούμε να την εμπλουτίσουμε με νέους τίτλους βιβλίων και επιπλέον να οργανώσουμε δράσεις που προωθούν την φιλαναγνωσία.      Τα βιβλία προσφέρουν απλόχερα γνώσεις και δεξιότητες ζωής όπως η ενσυναίσθηση. Τα βιβλία μάς ταξιδεύουν μέσα από τις σελίδες τους, καλλιεργούν την φαντασία και την δημιουργική και κριτική σκέψη. Συμβάλλουν στην έκφραση συναισθημάτων και ιδεών, στην στήριξη της ψυχικής υγείας.
Η βιβλιοθήκη μας είναι μικρή αλλά υπόσχεται να μεγαλώσει. Είναι μικρή αλλά θαυματουργή και πολύ φιλόξενη. Περιμένει όλα τα παιδιά να ανακαλύψουν την μαγεία των λέξεων. Γιατί οι λέξεις μας είναι ο κόσμος μας.
Υπεύθυνη καθηγήτρια: Βράνα Τριανταφυλλιά

εικόνα_Viber_2025-03-11_14-59-41-005

εικόνα_Viber_2025-03-11_14-59-40-229

εικόνα_Viber_2025-03-11_14-59-41-158

εικόνα_Viber_2025-03-11_14-59-41-216

Η μουσική που γράφεται βασισμένη σε ένα εξωμουσικό στοιχείο ή πρόγραμμα λέγεται προγραμματική. Στη μουσική αυτή, οι συνθέτες προσπαθούν να περιγράψουν μία εικόνα της φύσης, ένα παραμύθι, ένα κείμενο λογοτεχνικό ή φιλοσοφικό, μια ιδέα ή προσωπική τους
εμπειρία, ένα συναίσθημα κ.α.
Μέσα στα πλαίσια της εξερεύνησης της προγραμματικής μουσικής, οι μαθητές του Γ4 τμήματος του σχολείου μας, επέλεξαν ο καθένας ένα τραγούδι και ζωγράφισαν την εικόνα που τους ενέπνευσε το τραγούδι αυτό.
Ο μαθητής Κισπούδης Χρήστος ανέλαβε να φτιάξει το βίντεο που ακολουθεί.
Τον ευχαριστούμε πολύ.                                                        Υπεύθυνη εκπαιδευτικός Αντωνοπούλου Αθηνά.                      Για να δείτε το βίντεο πατήστε εδώ