Θα ξεκινήσουν άμεσα τα μαθήματα Ενισχυτικής Διδασκαλίας για τους μαθητές του σχολείου μας. Τα μαθήματα θα γίνονται σε σχολείο της περιοχής που ακόμα δεν έχει οριστεί.
Όποιος γονέας επιθυμεί το παιδί του να παρακολουθήσει μαθήματα Ενισχυτικής Διδασκαλίας να συμπληρώσει αίτηση-δήλωση με τα στοιχεία του μαθητή/τρια και τα μαθήματα που επιθυμεί ως την Πέμπτη 20-11-2025 και να τη στείλει στο email του σχολείου (2gymchar@sch.gr)
Το πρόγραμμα της ενισχυτικής θα πραγματοποιηθεί σε σχολείο της περιοχής μας όμως δεν γνωρίζουμε ακόμα ποιο θα είναι.
Στο 2ο Γυμνάσιο Χαριλάου το σχολικό έτος 2025-26 λειτουργούν 2 Όμιλοι:
Ο Όμιλος Σκάκι, με υπεύθυνο τον εκπαιδευτικό Μπουρλέτσικα Παναγιώτη, διανύει τον τρίτο χρόνο της ύπαρξής του καθώς αγκαλιάστηκε με πολλή αγάπη από μαθητές και μαθήτριες. Έχει να επιδείξει συμμετοχή σε σκακιστικούς αγώνες και πρωταθλήματα, με σημαντικές διακρίσεις και κυρίως την αφοσίωση των παιδιών σε μια δραστηριότητα που ακονίζει τον νου και καλλιεργεί πολλαπλές δεξιότητες.
Ο Όμιλος Θεατρικής Αγωγής, με υπεύθυνους εκπαιδευτικούς τις Βράνα Τριανταφυλλιά και Γιάντσου Μαρία και τον Μπουρλέτσικα Παναγιώτη. Η θεατρική ομάδα διανύει τη δεύτερη χρονιά λειτουργίας της. Πέρσι ανέβασε σε δική της διασκευή/δραματοποίηση το διήγημα του Αλέξανδρου Παπαδιαμάντη «Τα Χριστούγεννα του τεμπέλη». Το θέατρο καλλιεργεί το μυαλό, οξύνει τις αισθήσεις,μορφώνει και διαμορφώνει χαρακτήρες με αυτοπεποίθηση, δημιουργικότητα και ομαδικό πνεύμα.
Με χαρά διαπιστώνουμε νέα μέλη να συμπληρώνουν τις ομάδες.
Στις 5 Ιουνίου κάθε χρόνο γιορτάζουμε την Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος. Θεσπίστηκε από τα Ηνωμένα Έθνη το 1972 και με συμμετοχή εκατομμυρίων ανθρώπων παγκοσμίως,αποτελεί τη μεγαλύτερη διεθνή περιβαλλοντική εκδήλωση. Η Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος έχει εξελιχθεί σε σημαντική παγκόσμια πλατφόρμα για την προώθηση της περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης.
Το σχολείο μας το 2ο Γυμνάσιο Χαριλάου, με αφορμή τους 17 βιώσιμους στόχους δημιούργησε με την Γ γυμνασίου ομάδα ανακύκλωσης, την «ανταποδοτική ανακύκλωση», με σκοπό την αντιμετώπιση της ρύπανσης από τα πλαστικά αλλά και την επιτάχυνση των δράσεων που θα ελαττώνουν το καταστροφικό αποτύπωμα στην Γη από την αλόγιστη χρήση πλαστικών. Φυσικά στόχος ήταν και η δωρεά του ποσού προς φιλανθρωπία. Η φετινή μας δράση λειτουργεί ως μια αφετηρία υπενθύμισης πως οι ενέργειες των ανθρώπων για την αντιμετώπιση της ρύπανσης από πλαστικά έχουν ιδιαίτερη βαρύτητα και για αυτό σκοπός της ομάδας μας είναι να μεταλαμπαδεύσει την δράση της στην επόμενη Γ γυμνασίου. Ξεκινήσαμε επίσης να μαζεύουμε και καπάκια και σε βάθος χρόνου θα βρούμε και για αυτά την θέση τους στην κυκλική οικονομία αλλά και στην φιλανθρωπία.
Μετά από αίτημα μας στον Δήμο Θεσσαλονίκης προμηθευτήκαμε 2 κάδους για πλαστικά και αλουμίνια, κάθε φορά που γέμιζε αδειάζανε οι μαθητές στους συγκεκριμένους κάδους ανακύκλωσης της Texan και εξαργύρωναν το ποσό του voucher σε δωρεά στην Κιβωτό της Αγάπης!
Σημαντική για εμάς ενίσχυση οικονομική ήταν η χορηγία του ομίλου Διαμαντή «Μασούτη»που ήταν δίπλα μας με δωροεπιταγή όταν την χρειαστήκαμε για τα αναλώσιμα είδη όπως σακούλες, γάντια, καθαριστικά κ.α.
Δεν μπορούμε να παραλείψουμε την βοήθεια των γονέων όπως της κ. Πηνελόπης Τυροβούζης μαμά της Ιωάννας και της κ. Πασχαλιάς Σοφιανίδου μαμά του Νίκου που προσφέρθηκαν να μας βοηθήσουν και η συμβολή τους ήταν καθοριστικής σημασίας!
Θέλω να ευχαριστήσω προσωπικά τους μαθητές μας από την Γ τάξη τον Αλέξανδρο, τον Ανδρέα, τον Βαγγέλη, τον Αντώνη και τον Νίκο γιατί αφιέρωσαν προσωπικό χρόνο, σωματική και ψυχική δύναμη για να ξεκινήσουμε την ιδέα τους και να γίνει σχολική δράση!
ΜΑΖΙ μπορούμε να κάνουμε τον κόσμο μας καλύτερο!
Κασιμάτη Έλενα ΠΕ08
Ο σύλλογος διδασκόντων του σχολείου μας συγχαίρει τους μαθητές μας της Β’ και Γ’ τάξης οι οποίοι συμμετείχαν στον Μαθηματικό Διαγωνισμό “Θαλής” που οργάνωσε η Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία (ΕΜΕ). Συγχαίρουμε ιδιαίτερα τους δύο μαθητές μας οι οποίοι βραβεύτηκαν για την επιτυχία τους και προκρίθηκαν στην επόμενη φάση του διαγωνισμού “Ευκλείδης”. Ο Διευθυντής Φράγκατζης Κωνσταντίνος Οι Μαθηματικοί του σχολείου.
Στον φετινό Διαγωνισμό Φυσικής ‘’Αριστοτέλης’’ για το σχολικό έτος 2024-2025, το σχολείο μας είχε την χαρά να συμμετάσχει με 20 μαθητές και μαθήτριες από τη Β΄ και τη Γ΄ Γυμνασίου.
Η συμμετοχή σε έναν διαγωνισμό Φυσικής αποτελεί ένα πολύτιμο εφόδιο για τα παιδιά, καθώς συμβάλλει στην καλλιέργεια δεξιοτήτων κρίσιμων για την επιτυχία τους στις Θετικές Επιστήμες, έναν ευρύτατο τομέα επαγγελματικών ευκαιριών.
Παράλληλα, τους δίνεται η δυνατότητα να αναδείξουν τις ιδιαίτερες ικανότητες και την έφεσή τους στη Φυσική, ενισχύοντας την αυτοπεποίθησή τους και ενθαρρύνοντάς τους να συνεχίσουν τις επιστημονικές τους αναζητήσεις .
Θα θέλαμε να συγχαρούμε θερμά κάθε ένα από τα παιδιά για την ενεργή συμμετοχή τους στον διαγωνισμό και να εκφράσουμε την ελπίδα ότι η εμπειρία αυτή υπήρξε θετική, δημιουργική και ουσιαστική για όλους.
Ο Διευθυντής: Φράγκατζης Κωνσταντίνος Η Υπεύθυνη καθηγήτρια: Χρόνη Ευτυχία
Στο πλαίσιο της ‘’Ημέρας Σταδιοδρομίας’’ που διοργανώθηκε στο σχολείο μας, μαθητές και μαθήτριες της Γ΄ Γυμνασίου είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά καταξιωμένους επιστήμονες και επαγγελματίες, οι οποίοι παρουσίασαν τις βασικές πτυχές του επαγγέλματός τους όπως απαιτούμενες σπουδές, συνθήκες εργασίας, δυνατότητες εξέλιξης, οικονομικές αποδοχές, κοινωνική αναγνώριση κλπ.
Ευχαριστούμε θερμά την πυροσβέστη κ. Εύη Τουτζάρη (μητέρα μαθήτριας της Γ΄τάξης) και την δημοσιογράφο και συγγραφέα κ. Έφη Κουτράκη (μητέρα μαθήτριας της Β΄ τάξης) που ανταποκρίθηκαν με άμεσο ενδιαφέρον και μεγάλη προθυμία στην πρόσκλησή μας και μετέφεραν στους μαθητές/ριες βιώματα της επαγγελματικής τους διαδρομής προσφέροντάς τους πολύτιμη έμπνευση και γνώση.
Οι ομιλήτριες μοιράστηκαν τις προσωπικές τους εμπειρίες, τους λόγους που τις οδήγησαν στην επαγγελματική τους πορεία και τον τρόπο με τον οποίο οι αρχικές τους φιλοδοξίες και στόχοι εξελίχθηκαν ή ενισχύθηκαν με την πάροδο του χρόνου.
Αυτό που κυρίως αναδείχτηκε μέσα από αυτή την αλληλεπίδραση, είναι ότι η επαγγελματική πορεία είναι μια δυναμική διαδικασία που διαμορφώνεται διαρκώς από τις εμπειρίες, τις γνώσεις και τις δεξιότητες που αποκτούμε. Αυτά τα στοιχεία μας εξοπλίζουν για να ανταποκριθούμε αποτελεσματικά σε κάθε νέα πρόκληση ή ευκαιρία που θα παρουσιαστεί και να επαναπροσδιορίσουμε τους στόχους μας αν χρειαστεί, με κριτήριο πάντα την ισορροπία μεταξύ της επαγγελματικής και της προσωπικής μας ζωής
Υπεύθ. Διοργάνωσης:
Ομάδα αξιολόγησης του Δείκτη “Ομαλή Μετάβαση στην επόμενη Βαθμίδα”
Στο πλαίσιο της «Εβδομάδας Μετάβασης από το Γυμνάσιο στο Λύκειο» που διοργανώθηκε από τη ΔΔΕ Ανατολικής Θεσσαλονίκης, πραγματοποιήθηκαν στο σχολείο μας, εισηγήσεις με θέματα:
α. ‘’Γενικό Λύκειο – Δομή – Στόχοι – Α.Π. Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξεων – Ομάδες Προσανατολισμού – Σύστημα πρόσβασης στην Γ/θμια Εκπαίδευση’’ με εισηγήτρια την κ. Γεωργία Σινάνη Διευθύντρια του 30 ου ΓΕ.Λ. και Σύμβουλο Επαγγελματικού Προσανατολισμού. Η εισηγήτρια παρουσίασε τη δομή και τη λειτουργία του Γενικού Λυκείου, τις ομάδες προσανατολισμού, τα μαθήματα επιλογής, καθώς και τις δυνατότητες πρόσβασης στην τριτοβάθμια εκπαίδευση μέσω των πανελλαδικών εξετάσεων.
β. ‘’Γνωρίζω το πρότυπο ΕΠΑ.Λ’’ με εισηγήτρια την κ. Ολυμπία Καργοπούλου Υποδιευθύντρια του Πρότυπου ΕΠΑ.Λ Επανομής και Σύνδεσμο ΣΕΠ. Οι μαθητές/ριες ενημερώθηκαν για τη φυσιογνωμία του Επαγγελματικού Λυκείου,τους τομείς και τις ειδικότητες που προσφέρονται, καθώς και για το θεσμό του Μεταλυκειακού Έτους – Τάξης Μαθητείας. Ιδιαίτερη αναφορά έγινε στο ρόλο των Πρότυπων ΕΠΑΛ ως σχολείων καινοτομίας, με σύνδεση της εκπαίδευσης με την αγορά εργασίας και αξιοποίηση σύγχρονων εργαλείων και μεθόδων μάθησης.Οι εισηγήσεις πραγματοποιήθηκαν σε δύο συνεχόμενες ημέρες και ολοκληρώθηκαν με συζήτηση, κατά την οποία δόθηκαν απαντήσεις σε ερωτήσεις των μαθητών/ριών σχετικά με τις εκπαιδευτικές και επαγγελματικές επιλογές που προσφέρονται μετά το Γυμνάσιο.
Η συμμετοχή στη δράση αυτή προσέφερε στους μαθητές/ριες ουσιαστική πληροφόρηση, ενισχύοντας τη διαδικασία του σχολικού και επαγγελματικού αυτοπροσδιορισμού.
Υπεύθ. Διοργάνωσης:
Ομάδα αξιολόγησης του Δείκτη “Ομαλή Μετάβαση στην επόμενη Βαθμίδα”
To σχολείο μας συμμετείχε την Τετάρτη 7 Μαϊου στο 3ο Πανελλήνιο Μαθητικό Συνέδριο “Είμαι γιατί είμαστε” με το τραγούδι για την βία που δημιούργησε η χορωδία του σχολείου μας φέτος, με την συνεργασία και την καθοδήγηση της μουσικού του σχολείου μας κα Αντωνοπούλου Αθηνάς (864) Τραγούδι για την Ημέρα κατά της βίας, 2ο Γυμνάσιο Χαριλάου – YouTube
Το σχολείο μας στα πλαίσια του εορτασμού της παγκόσμιας ημέρας ενάντια στη βία ηχογράφησε το τραγούδι που περιγράφει τις μορφές που μπορεί να πάρει η βία και πως αισθάνονται τα παιδιά γι΄ αυτή. Οι μαθητές ελπίζουν σε ένα καλύτερο μέλλον, με ηρεμία, αγάπη και χαρά. Σε ένα μέλλον χωρίς φασαρίες, ειρωνεία, εγωισμό. Σε ένα μέλλον που θα μπορούν να έχουν…ήρεμες ψυχές. Τραγουδά η χορωδία του σχολείου. Αρμόνιο και σύνθεση μουσικής Αντωνοπούλου Αθηνά. Εικαστική επιμέλεια και δημιουργία βίντεο Κασιμάτη Ελένη.
“Είμαι γιατί είμαστε. Συζητάμε δράσεις και πρακτικές για την ομαλή ένταξη και την ειρηνική συμβίωση στο σχολείο”, 6-7-8 Μαϊου 2025 . Οργάνωση Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Θεσσαλονίκης και Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας.
Η Βία
Πως αλλάξανε οι σχέσεις στα σχολεία
τι να φταίει άραγε δεν ξέρω τι να πω
Πως κατάντησε έτσι η κοινωνία
κάθε μέρα έχουμε καινούριο φονικό
Καρολάιν, Άγγελος, ζούμε με φοβία
έφυγε κι ο Άλκης από βία οπαδική
Τρέμουν τα παιδιά, στο σπίτι φασαρία
έχουν οι ψυχούλες τους βαθειά στιγματιστεί
Πρόσεχε τι λες πως θα ντυθείς και τι θα κάνεις
Κάποιος είναι πρόθυμος να σε ειρωνευτεί
Αν δεν έχεις την υπομονή να με γνωρίσεις
Άσε με μονάχο μου να μείνω να χαρείς
Ζούμε σ΄ένα κόσμο θυμωμένο χωρίς λόγο
Γίναν όλοι ξαφνικά πολύ εγωιστές
Μη με σπρώχνεις, μη με κρίνεις και μη με προσβάλλεις
Δως μου σταθερότητα, αγάπη κι αγκαλιές
Ήρθε η ώρα μας να γράψουμε ιστορία
Να διορθώσουμε τα λάθη τα παλιά
Ήρθε η ώρα για ν’ αλλάξει η κοινωνία
Θέλουμε χαρά
Δεν θα τ’ αφήσουμε αυτά να συνεχίσουν
Βγαίνουμε στο δρόμο και αλλάζουμε το χθες
Ίσως μια μέρα θα μπορέσουμε να ζούμε
Με ήρεμες ψυχές
